接教務(wù)處通知，為鼓勵和支持廣大教師、教學(xué)管理和教學(xué)輔助人員繼續(xù)開展教育教學(xué)改革研究與實踐，根據(jù)《中央財經(jīng)大學(xué)教育教學(xué)改革基金管理辦法》（校發(fā)〔2002〕15號）的規(guī)定，學(xué)校決定開展我校教育教學(xué)改革基金（以下簡稱教改基金） 2010年度資助課題立項工作，有關(guān)事宜如下：

一、申報本次教改基金項目的指導(dǎo)思想是，堅持以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)《“十二五”規(guī)劃建議》與《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》的戰(zhàn)略部署，按照全國教育工作會議和我校第五次黨代會精神的要求，結(jié)合高等教育發(fā)展形勢和我校發(fā)展實際，以“內(nèi)涵提高、特色強校”為主題，以提高本科教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標，更新人才培養(yǎng)觀念、改革人才培養(yǎng)體制、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

二、本年度教改基金資助課題強調(diào)立項項目在推動學(xué)校本科教育教學(xué)改革中的針對性和實用性，項目選題應(yīng)參照項目指南（見附件一），項目名稱可依據(jù)項目指南范圍自定。凡擬申報本年度教改基金立項資助課題的教師、教學(xué)管理與教學(xué)輔助人員，在申報課題時除了應(yīng)就所申報項目提出教育教學(xué)改革的主題、背景、必要性、目標、主要內(nèi)容與基本實施方案（設(shè)想）之外，還必須明確提出所申報項目的具體實施對象、實施完成時間、預(yù)期取得的實際成效等。

三、為了使我校教師、教學(xué)管理與教學(xué)輔助人員更廣泛地參與教育教學(xué)改革研究與實踐，本年度教改基金鼓勵以課題組的形式集體申報立項，并實行項目管理和課題主持人負責(zé)制。每個課題的項目組主要成員一般為 3—5人，每人只能主持或參加一個課題，在申報課題時各個主要成員應(yīng)有明確的職責(zé)分工。原來項目未完成者與申請延期者此次不得申報，正在承擔(dān)省部級教改課題者不得申報。

四、本年度教改基金課題資助立項設(shè)重點項目8—10項，一般項目10—15項，另設(shè)自籌經(jīng)費項目若干項。學(xué)校對獲準立項的教改課題重點項目資助 2.0萬元/項、一般項目資助0.8萬元/項，對特別重大的教改項目的資助經(jīng)費視情況可以適當(dāng)增加，自籌經(jīng)費項目由申報人所在單位資助。資助經(jīng)費，一次核定，分三期撥付，在項目立項時撥付全部經(jīng)費的30％，中期檢查按時、按質(zhì)符合要求時撥付全部經(jīng)費的30％，項目結(jié)題時撥付剩余的40％經(jīng)費。

五、本年度獲準立項資助的教改基金課題原則上應(yīng)于 2011年12月底前完成結(jié)題，若因特殊原因不能按時完成，需向教務(wù)處提交延期申請，最長可延期半年。

六、申請項目結(jié)項時，項目負責(zé)人需提交以下材料：