為進(jìn)一步提升博士生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和科研能力，我院本學(xué)年組織了系列博士生前沿文獻(xiàn)研讀工作。截止目前，由張艷教授和苗壯副教授指導(dǎo)的前沿文獻(xiàn)研讀學(xué)術(shù)交流活動(dòng)已舉辦28場(chǎng)，主題涵蓋了服務(wù)貿(mào)易、數(shù)字貿(mào)易等多個(gè)前沿領(lǐng)域。會(huì)議形式靈活多樣，既有經(jīng)典論文的深入解讀，也涉及前沿研究方法的探討以及博士生個(gè)人研究成果的精彩分享。這一系列活動(dòng)為學(xué)院師生搭建了一個(gè)高價(jià)值的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)術(shù)領(lǐng)域的深度發(fā)展，為學(xué)術(shù)創(chuàng)新注入了新的活力。
圖1 學(xué)術(shù)活動(dòng)交流現(xiàn)場(chǎng)
2024年7月25日，張嘉鈺、孔楠、常冠齡三位博士生回顧了多篇經(jīng)典英文文獻(xiàn)，如國際經(jīng)濟(jì)學(xué)頂級(jí)期刊Journal of International Economics發(fā)表的《Where is the value added? Trade liberalization and production networks》（Aichele & Heiland, 2018），國際權(quán)威經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊ECONOMETRICA 發(fā)表的《Growing like India—the unequal effects of service-led growth》（Fan et al., 2023），全面剖析服務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域的最新研究趨勢(shì)與理論發(fā)展，為后續(xù)學(xué)術(shù)研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，促進(jìn)了同學(xué)間的學(xué)術(shù)交流與思想碰撞。
圖2 博士生張嘉鈺進(jìn)行研究分享
圖3 博士生孔楠進(jìn)行研究分享
圖4 博士生常冠齡進(jìn)行研究分享
白卓然、鄒菁雯、趙凌雪與楊宏旭四位同學(xué)分別在9月11日、18日的研究成果分享會(huì)中，圍繞外國直接投資（FDI）、勞動(dòng)市場(chǎng)定價(jià)、土地要素市場(chǎng)改革及外資開放影響等重要議題，展示了各自的最新研究成果。這些分享激發(fā)了與會(huì)者們的熱烈討論與深入思考，促進(jìn)了同學(xué)間的學(xué)術(shù)互動(dòng)與思想碰撞，也為每位參與者在研究方向上提供了新的靈感與啟發(fā)。
圖5 博士生白卓然進(jìn)行研究分享
圖6 博士生楊宏旭進(jìn)行研究分享
圖7 博士生趙凌雪進(jìn)行研究分享
圖8博士生鄒菁雯進(jìn)行研究分享
在10月16日和23日的兩場(chǎng)前沿論文分享會(huì)中，王學(xué)鈺同學(xué)以發(fā)表在《經(jīng)濟(jì)研究》的論文《制度型開放與消費(fèi)者福利增進(jìn)——來自跨境電商綜試區(qū)的證據(jù)》（張洪勝等，2023）作為匯報(bào)內(nèi)容，展開細(xì)致入微地分享；葛俊良則聚焦于發(fā)表在《管理世界》的論文《標(biāo)準(zhǔn)的力量——來自中國標(biāo)準(zhǔn)必要專利的經(jīng)驗(yàn)證據(jù)》（龍小寧和張美揚(yáng)，2023）研究，分享了該前沿成果。這些研究緊扣國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易領(lǐng)域的前沿問題，精準(zhǔn)呈現(xiàn)了該領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，為后續(xù)研究指明了清晰的方向。此外，此次活動(dòng)還就跨國供應(yīng)鏈重構(gòu)與貿(mào)易政策沖擊、工業(yè)政策實(shí)施等備受關(guān)注的熱門話題展開了深入探討。
圖9 博士生王學(xué)鈺進(jìn)行研究分享
圖10博士生葛俊良進(jìn)行研究分享
本學(xué)年，博士生前沿文獻(xiàn)研讀活動(dòng)取得了顯著成效，張艷教授和苗壯副教授指導(dǎo)的文獻(xiàn)閱讀活動(dòng)，累計(jì)交流時(shí)長達(dá)到70小時(shí)，參與人數(shù)突破了500人次，彰顯了該活動(dòng)在博士生培養(yǎng)中的廣泛影響力和深度參與度。指導(dǎo)教師精心篩選并持續(xù)推薦前沿文獻(xiàn)，確保博士生能夠緊跟學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，把握研究前沿，通過對(duì)博士生的創(chuàng)新觀點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致點(diǎn)評(píng)與啟發(fā)性引導(dǎo)，使文獻(xiàn)研讀更加貼合個(gè)體需求，增強(qiáng)針對(duì)性和有效性。
通過博士生前沿文獻(xiàn)研讀活動(dòng)，學(xué)院致力于推動(dòng)博士生在知識(shí)深度積累與創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)上實(shí)現(xiàn)量到質(zhì)的跨越。這不僅有助于孕育和培育出更多兼具高素養(yǎng)與創(chuàng)新精神的人才，更為學(xué)院雙一流學(xué)科建設(shè)持續(xù)注入活力與動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)術(shù)研究事業(yè)邁向更高水平。
撰稿：張艷、葛俊良
一審：金旻
終審：段玉婉
