為深入貫徹落實(shí)教育部《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃（2023—2025年）》精神，進(jìn)一步提升輔導(dǎo)員心理健康教育能力，4月1日，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院心靈易站、輔導(dǎo)員工作室“逐光潤(rùn)心工作室”舉辦了學(xué)院輔導(dǎo)員心理育人工作專題培訓(xùn)。學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任、逐光潤(rùn)心工作室主持人李倩，研究生工作辦公室主任金旻，以及全體輔導(dǎo)員參與了本次培訓(xùn)。

培訓(xùn)圍繞“心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)策略”“日常心理健康教育”等主題，進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)與交流。李倩從心理危機(jī)干預(yù)的“排查識(shí)別、精準(zhǔn)干預(yù)、長(zhǎng)效跟蹤”三大核心環(huán)節(jié)展開系統(tǒng)講解，提出深度輔導(dǎo)工作要做到“記錄詳實(shí)、更新及時(shí)”，同時(shí)，在心理育人工作中需要兼顧好“暖人心”和“守底線”的工作原則。

本次培訓(xùn)通過理論與案例結(jié)合的形式，有力推動(dòng)學(xué)院全體輔導(dǎo)員心理健康教育工作專業(yè)化、科學(xué)化發(fā)展。學(xué)院將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，持續(xù)深化全鏈條心理育人模式，全面護(hù)航學(xué)生成長(zhǎng)成才。

撰稿：李倩

終審：徐淼