2025年4月25日晚，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院2025屆研究生就業(yè)分享講座于沙河校區(qū)東區(qū)二教圓滿舉行。本次活動(dòng)由學(xué)院研究生會(huì)精心策劃組織，吸引了包括研究生、本科生在內(nèi)的40余名學(xué)子踴躍參與，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

活動(dòng)特邀2023級(jí)碩士研究生律鑫、劉立世、汪濛、宋潤(rùn)荷、屠之濱五位優(yōu)秀畢業(yè)生代表?yè)?dān)任分享嘉賓。他們結(jié)合自身求職經(jīng)歷，從行業(yè)發(fā)展前景、職業(yè)規(guī)劃定位、核心競(jìng)爭(zhēng)力塑造等維度展開深度分享。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，嘉賓們就簡(jiǎn)歷優(yōu)化技巧、筆試備戰(zhàn)策略、面試應(yīng)對(duì)藝術(shù)等同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)題進(jìn)行了專業(yè)解答，為在場(chǎng)學(xué)子提供了極具價(jià)值的就業(yè)指導(dǎo)。

律鑫學(xué)長(zhǎng)在分享中系統(tǒng)闡述了高效求職的方法論體系。他強(qiáng)調(diào)，求職者首先應(yīng)當(dāng)明確職業(yè)發(fā)展方向，避免采取廣撒網(wǎng)式的盲目投遞策略。在目標(biāo)企業(yè)篩選方面，建議綜合考慮工作穩(wěn)定性、地理位置偏好等個(gè)性化指標(biāo)，建立科學(xué)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)簡(jiǎn)歷制作，他提出要根據(jù)不同企業(yè)性質(zhì)準(zhǔn)備差異化版本，重點(diǎn)突出與崗位要求高度匹配的個(gè)人優(yōu)勢(shì)項(xiàng)，其中實(shí)習(xí)經(jīng)歷以3-4段為最佳配置。在應(yīng)聘流程方面，律鑫指出網(wǎng)申階段需精煉呈現(xiàn)核心競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)建立規(guī)范的投遞追蹤系統(tǒng)；筆試環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度充分準(zhǔn)備；面試階段則要深度熟悉簡(jiǎn)歷細(xì)節(jié)，精準(zhǔn)把握企業(yè)背景信息，并能夠結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)。此外，他還特別分享了資源整合利用、差異化競(jìng)爭(zhēng)等實(shí)用技巧，最后勉勵(lì)同學(xué)們保持積極樂(lè)觀的求職心態(tài)。

律鑫學(xué)長(zhǎng)分享國(guó)央企求職經(jīng)驗(yàn)

劉立世學(xué)長(zhǎng)針對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)進(jìn)行了專業(yè)分享。他重點(diǎn)推介了該領(lǐng)域若干具有發(fā)展?jié)摿Φ?/span>“冷門”崗位，詳細(xì)解析了相關(guān)職位的薪酬水平、工作內(nèi)容及發(fā)展前景。在求職策略方面，他特別強(qiáng)調(diào)，在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)，應(yīng)積極爭(zhēng)取匯報(bào)者角色以提升面試通過(guò)概率；單面過(guò)程中，可通過(guò)精心設(shè)計(jì)的自我介紹預(yù)設(shè)話題，有效引導(dǎo)面試官提問(wèn)方向。關(guān)于實(shí)習(xí)與招聘，學(xué)長(zhǎng)指出暑期實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正機(jī)會(huì)相對(duì)有限，但可作為寶貴的面試練兵場(chǎng)。針對(duì)秋招周期長(zhǎng)的特點(diǎn)，他建議保持持久戰(zhàn)心態(tài)，對(duì)自身競(jìng)爭(zhēng)力保持充分信心。在備考策略上，他提出選調(diào)生考試與企業(yè)招聘可協(xié)同準(zhǔn)備，行測(cè)系統(tǒng)訓(xùn)練宜提前半年啟動(dòng)，同時(shí)利用碎片時(shí)間積累申論素材，實(shí)現(xiàn)時(shí)間利用效率最大化。

劉立世學(xué)長(zhǎng)分享保險(xiǎn)等行業(yè)求職經(jīng)驗(yàn)

汪濛學(xué)姐就公務(wù)員考試與選調(diào)生報(bào)考進(jìn)行了系統(tǒng)性的經(jīng)驗(yàn)分享。在報(bào)考實(shí)踐方面，她具體介紹了個(gè)人投遞的省份選擇情況，并著重分析了選調(diào)生招錄的資格條件差異：在政治面貌、學(xué)生干部任職經(jīng)歷、校級(jí)以上榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)等核心指標(biāo)上，各地區(qū)存在顯著的政策差異性。她特別提醒，部分省份對(duì)本科生報(bào)考者還設(shè)有專業(yè)成績(jī)排名等附加要求。關(guān)于備考策略，學(xué)姐提出了針對(duì)性建議。她認(rèn)為，同學(xué)們應(yīng)根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況審慎選擇是否參加專業(yè)面試培訓(xùn)。同時(shí)，她鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谇舐氝^(guò)程中始終保持積極進(jìn)取的心態(tài)，將每次考試視為積累經(jīng)驗(yàn)的重要機(jī)會(huì)，并注意把握各地招考的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和政策特點(diǎn)。

汪濛學(xué)姐分享選調(diào)和考公方向求職經(jīng)驗(yàn)

宋潤(rùn)荷學(xué)姐結(jié)合自身本碩階段的求職歷程，分享了極具參考價(jià)值的職業(yè)發(fā)展建議。在求職規(guī)劃方面，她系統(tǒng)梳理了完整的時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排，特別強(qiáng)調(diào)暑期實(shí)習(xí)應(yīng)優(yōu)先考慮轉(zhuǎn)正機(jī)會(huì)較大的崗位。針對(duì)簡(jiǎn)歷制作，她指出簡(jiǎn)歷應(yīng)采用量化指標(biāo)突出工作成果，并根據(jù)不同崗位特性定制差異化版本。在面試策略上，她深入分析了行業(yè)差異，指出不同領(lǐng)域?qū)η舐氄叩哪芰μ刭|(zhì)存在顯著偏好差異。她建議同學(xué)們既要保持清晰的自我認(rèn)知，又要具備策略靈活性。最后，她特別強(qiáng)調(diào)：在求職過(guò)程中應(yīng)當(dāng)建立合理預(yù)期，辯證吸收他人經(jīng)驗(yàn)，最終形成個(gè)性化的求職方法論體系。

宋潤(rùn)荷學(xué)姐分享銀行和考公方向求職經(jīng)驗(yàn) 

屠之濱學(xué)長(zhǎng)分享了自己在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的實(shí)習(xí)求職經(jīng)歷和心得體會(huì)。他強(qiáng)調(diào)，求職需要明確目標(biāo)，并為此針對(duì)性地準(zhǔn)備實(shí)習(xí)經(jīng)歷。在崗位選擇上，他建議關(guān)注“夾角賽道”——即與自身能力相關(guān)但又有拓展空間的崗位方向。針對(duì)不同崗位，應(yīng)定制簡(jiǎn)歷，突出工作成果和業(yè)務(wù)影響。在面試準(zhǔn)備方面，他建議準(zhǔn)備萬(wàn)能案例以應(yīng)對(duì)常見問(wèn)題，并及時(shí)復(fù)盤。同時(shí)，也要接受市場(chǎng)定位，達(dá)到人崗匹配。最后，他鼓勵(lì)同學(xué)們關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，并積極利用交流群等資源，提升求職競(jìng)爭(zhēng)力。

屠之濱學(xué)長(zhǎng)分享互聯(lián)網(wǎng)求職經(jīng)驗(yàn)

  參加講座的同學(xué)們隨后積極提問(wèn)，與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行了深入交流。現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，反響強(qiáng)烈，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺。此次講座是我院持續(xù)推進(jìn)就業(yè)育人工作的重要舉措，通過(guò)朋輩引領(lǐng)的方式，幫助在校生明晰職業(yè)發(fā)展方向，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。未來(lái)，學(xué)院將持續(xù)打造“國(guó)貿(mào)菁英·職通未來(lái)”品牌活動(dòng)，構(gòu)建更加完善的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，助力學(xué)子實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。

部分與會(huì)人員合影

通過(guò)參加學(xué)院組織的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，聆聽了五位優(yōu)秀前輩的求職故事，受益匪淺。他們的經(jīng)歷不僅讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也讓我深刻體會(huì)到“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人”這句話的分量。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們分享的內(nèi)容讓我印象最深的有三點(diǎn)：一是明確目標(biāo)的重要性。無(wú)論是選擇行業(yè)、崗位，還是準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷和面試，都需要提前規(guī)劃，有的放矢。二是能力與心態(tài)的平衡。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們談到，職場(chǎng)中除了專業(yè)技能，溝通能力、抗壓能力和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度同樣關(guān)鍵。三是主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的勇氣。許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的offer并非“等”來(lái)的，而是主動(dòng)爭(zhēng)取來(lái)的，這讓我反思自己是否太局限于“舒適區(qū)”。 此外，他們也坦誠(chéng)分享了求職中的挫折，比如被拒數(shù)十次后依然調(diào)整心態(tài)、優(yōu)化簡(jiǎn)歷的經(jīng)歷。這些真實(shí)的故事讓我明白，失敗并不可怕，重要的是從中總結(jié)教訓(xùn)，保持韌性。

——2024級(jí)國(guó)際貿(mào)易學(xué)碩士研究生 地力尼格爾·地力木拉提

25屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的求職經(jīng)歷，為我展現(xiàn)出多樣的職業(yè)發(fā)展路徑。看著他們的成績(jī)，我在心生敬佩的同時(shí)，也對(duì)自己即將到來(lái)的秋招有了更清晰的認(rèn)知。他們提及求職過(guò)程中遭遇的挫折以及如何調(diào)整心態(tài)，我感同身受。原來(lái)大家都不是一路坦途，那些被拒絕的瞬間、自我懷疑的時(shí)刻，都是求職路上的常態(tài)。但他們沒有被打倒，而是一次次重新出發(fā)，最終得償所愿。這讓我明白，求職是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，需要堅(jiān)定信念，并在這一過(guò)程中不斷調(diào)整自己。這場(chǎng)分享會(huì)，對(duì)即將迎來(lái)秋招的我而言，意義非凡。它減輕了我在秋招季前的焦慮，從而讓我能在心態(tài)上和實(shí)操上更好地迎接求職路上的挑戰(zhàn)。

——2024級(jí)國(guó)際商務(wù)碩士研究生 侯?yuàn)W靈

非常榮幸能參加此次就業(yè)分享講座，五位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的分享讓我收獲頗豐。通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的介紹，我對(duì)于職業(yè)探索有了更加系統(tǒng)性的認(rèn)知，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了求職將會(huì)是一場(chǎng)考驗(yàn)我們韌性與智慧的馬拉松。在此過(guò)程中，不斷提升個(gè)人能力，精準(zhǔn)定位個(gè)人優(yōu)勢(shì)，降低同質(zhì)化將發(fā)揮重要作用。這激勵(lì)我在接下里來(lái)的學(xué)習(xí)中努力提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)，以更積極的心態(tài)探索個(gè)人職業(yè)規(guī)劃之路。此外，在職業(yè)探索的過(guò)程中也難免會(huì)遇到問(wèn)題與挑戰(zhàn)，我們應(yīng)錨定方向，以清晰的個(gè)人規(guī)劃為指引，以破釜沉舟的勇氣為帆，才能在當(dāng)前洶涌的就業(yè)浪潮下行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

——2021級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科生 李銘斌

撰稿：胡競(jìng)、楊明澤、金旻

校對(duì)：地力尼格爾·地力木拉提

一審：余周婧淳、金旻

終審：段玉婉

出品：國(guó)經(jīng)貿(mào)融媒體中心