近日，由全國國際商務專業(yè)學位研究生教育指導委員會指導，中央財經大學和大連瀚聞資訊有限公司主辦，中央財經大學國際經濟與貿易學院承辦，北京高校國際商務專業(yè)虛擬教研室和北京高校黨建工作樣板支部國際商務系教工黨支部協(xié)辦的首屆國際商務專業(yè)學位研究生（MIB）全球供應鏈安全與管理專業(yè)能力競賽決賽在中央財經大學沙河校區(qū)成功舉辦。

本屆競賽緊扣國家“增強產業(yè)鏈供應鏈自主可控能力”的重點任務，圍繞“重要原材料安全”“關鍵中間品安全”“運輸通道安全”“主要目標市場安全”“能源安全”及“產業(yè)轉型升級”6個核心賽道展開。大賽歷時6個月，共收到來自全國74所高校183篇參賽作品。 在此次競賽中，國際經濟與貿易學院共2支隊伍榮獲一等獎、2支隊伍榮獲二等獎、2支隊伍榮獲三等獎、1支隊伍榮獲優(yōu)秀獎，8位教師獲優(yōu)秀指導教師獎，是參賽規(guī)模最大、獲獎最多的院校之一。

在當前國際形勢復雜多變的背景下，培養(yǎng)國際貿易供應鏈安全管理專業(yè)人才，強化貿易供應鏈安全管理實踐應用能力，是高校國際商務專業(yè)碩士培養(yǎng)單位主動對接國家發(fā)展戰(zhàn)略，提升國際商務專業(yè)學位研究生培養(yǎng)質量的重要舉措之一。

國際經濟與貿易學院始終將培養(yǎng)高水平國際化復合型人才作為核心任務，不斷實踐和探索人才培養(yǎng)新路徑。為深入推進學術學位與專業(yè)學位研究生教育分類發(fā)展，適應新形勢下的復合型人才的需求，學院積極為學生提供學以致用、產教融合的學術實踐平臺。通過以賽促學、以賽促教的方式，全面提升學生的綜合素質和就業(yè)競爭力。本次獲獎的學生包括國際商務專業(yè)研究生、國際貿易學研究生、國際商務專業(yè)本科生、國際經濟與貿易（國際貿易｜金融風險管理）專業(yè)本科生以及留學生等群體。本次競賽充分展示了我院國際商務學科建設和國際商務復合型人才培養(yǎng)所取得的豐碩成果。

團隊風采

獲獎名單

參賽感想

參賽學生

彭怡茹（2024級國際商務專業(yè)研究生）：

此次參賽，于我而言是一次意義非凡的成長之旅。通過深入?yún)⑴c賽事，我不僅對供應鏈專業(yè)知識有了更為系統(tǒng)、深刻的理解，更得以跳出固有思維，以國際化的視野全方位分析問題、解決問題。在與各校優(yōu)秀學子同臺競技的過程中，我既領略到大家的風采，也清醒認識到自身的不足，收獲頗豐。在此，尤其要感謝指導老師的悉心指導，感謝團隊成員的團結協(xié)作與辛勤付出。正是大家的齊心協(xié)力、全力以赴，才鑄就了今日的成績。此外，我謹代表所有參賽隊伍向所有支持單位致以最誠摯的謝意！

征程萬里風正勁，重任千鈞再奮蹄。這段滿載收獲的參賽經歷，將化作我探索供應鏈領域的不竭動力。再次感謝所有給予幫助的老師、伙伴與支持單位，愿我們以賽為帆，共赴專業(yè)領域的星辰大海！

陳奕竹（2024級國際商務專業(yè)研究生）：

當首屆MIB競賽的聚光燈照亮“AI芯片斷供”議題時，我們以供應鏈的顯微鏡解構了一場立體戰(zhàn)爭。180天的推演與拆解，也讓國際貿易經典理論與供應鏈韌性模型在現(xiàn)實戰(zhàn)場共振——當“雁陣模型”遭遇技術霸權，“要素稟賦論”碰撞開源生態(tài)，我們發(fā)現(xiàn)，硬件封鎖僅是表象，生態(tài)割裂與標準孤立才是扼住中國大模型產業(yè)咽喉的隱形枷鎖。這一結論在決賽答辯中引發(fā)評委深度共鳴，也讓我深刻意識到：國際貿易競爭的本質，已從商品流動轉向規(guī)則與生態(tài)的話語權爭奪。

這場競賽是一場知行合一的啟蒙。那些曾經停留在論文里的供應鏈風險指標在這一刻顯現(xiàn)出現(xiàn)實意義。枚獎杯鐫刻著雙重啟示：供應鏈安全既是國家“非線性躍遷”的密碼，也是我們青年學人的時代命題。

王勇琪（2024級國際商務專業(yè)研究生）：

參加首屆國際商務專業(yè)學位研究生全球供應鏈安全與管理專業(yè)能力競賽，是一段充實且極具挑戰(zhàn)的經歷。比賽圍繞“重要原材料安全”“關鍵中間品安全”等六大核心賽道展開，我們在備賽過程中，查閱了大量文獻資料、行業(yè)報告和新聞資訊，研究了我國半導體行業(yè)供應鏈的現(xiàn)狀與痛點。在這個過程中，我不僅提升了專業(yè)素養(yǎng)，還對半導體行業(yè)的實際情況和國際貿易的最新形式有了更進一步的了解。這次比賽讓我深刻體會到了理論與實踐結合的重要性，也讓我對未來國際商務領域的研究和就業(yè)有了更清晰的規(guī)劃，衷心祝愿大賽越辦越好。

指導教師

蒙雙（國際商務系主任、黨支部書記）：

我深感榮幸能夠帶領團隊參與首屆國際商務專業(yè)學位研究生全球供應鏈安全與管理競賽。此次大賽緊扣國家“增強產業(yè)鏈供應鏈自主可控能力”的戰(zhàn)略需求，讓學術研究與實踐創(chuàng)新同頻共振，為學術研究與產業(yè)實踐搭建了深度融合的橋梁，為培養(yǎng)具有全球視野和家國情懷的國際商務人才注入強勁動力。

我指導的參賽團隊選擇“關鍵中間品安全”賽道，直面當前國際經貿環(huán)境下的“卡脖子”風險，體現(xiàn)了學生對國家戰(zhàn)略需求的深刻理解。在近半年的備賽過程中，團隊成員構建了多維指標評估體系，結合產業(yè)鏈環(huán)節(jié)、關鍵產品和來源地分析，揭示了我國半導體中間品進口的潛在風險，并進行趨勢預測。這些成果不僅呼應了大賽“以賽促學”的宗旨，也為我國半導體產業(yè)鏈供應鏈韌性提升提供了切實可行的路徑參考。尤為欣慰的是，同學們在研究中展現(xiàn)出的問題意識、創(chuàng)新思維和團隊協(xié)作能力，正是新時代國際商務人才的核心素養(yǎng)。面對全球產業(yè)鏈供應鏈重構的復雜形勢，我們期待以此次競賽為起點，持續(xù)深化產學研合作，助力更多學子將學術研究扎根于國家戰(zhàn)略需求，為中國產業(yè)鏈供應鏈的自主可控與高質量發(fā)展貢獻智慧與力量。

胡增璽（國際商務系助理教授）：

這次競賽聚焦于全球產業(yè)鏈供應鏈安全穩(wěn)定這一時代命題，難度之大、要求之高，對每支參賽隊伍都是嚴峻的挑戰(zhàn)。而我指導的學生們，憑借扎實的專業(yè)知識、敏銳的洞察力和頑強的拼搏精神，在關鍵中間品安全賽道中脫穎而出。他們的作品為我國在全球科技競爭中如何突破“卡脖子”困境提供了極具價值的思路和方案。

在備賽過程中，我深刻體會到，這次競賽絕非僅僅是知識的較量，更是對學生們的創(chuàng)新思維、團隊協(xié)作以及實踐應用能力的全方位錘煉。從選題、調研到分析、論證，每一個環(huán)節(jié)他們都全情投入，反復打磨。而我所能做的，就是在他們遇到難題時提供方向指引，在他們思路受阻時與他們一同探討，在他們信心不足時給予鼓勵支持。看著他們一步步成長，從青澀走向成熟，我深感欣慰與自豪。

這次獲獎是對我指導工作的極大認可，也將激勵我在今后的教學中更加注重引導學生將所學專業(yè)知識與國家重大戰(zhàn)略需求緊密結合，培養(yǎng)更多具有家國情懷、國際視野和創(chuàng)新精神的專業(yè)人才。希望通過這類競賽，能吸引更多青年才俊投身到全球供應鏈安全與管理的研究中來，為我國在國際經貿領域贏得更大話語權、構建更安全穩(wěn)定的產業(yè)鏈供應鏈貢獻智慧力量。

撰稿：蒙雙

審核：張曉濤