貿(mào)貿(mào)朋輩·見(jiàn)賢 | 國(guó)貿(mào)er保研通關(guān)手札第二站——趙儀:從site出發(fā),行動(dòng)是最好的解藥

【 發(fā)布日期:2025-11-05 】

時(shí)代賦予使命,青春當(dāng)以?shī)^斗作答。在追逐理想的道路上,總有一批優(yōu)秀的朋輩先鋒,以篤行不輟的姿態(tài)鐫刻成長(zhǎng)的足跡。他們是研途攀登的踐行者,以勤勉與鉆研點(diǎn)亮知識(shí)的星辰;是保研征途的奮進(jìn)者,用策略與堅(jiān)持叩響理想的大門;更是薪火相傳的接力者,將經(jīng)驗(yàn)與熱忱化為后浪的明燈。為充分發(fā)揮榜樣示范作用,展現(xiàn)中財(cái)國(guó)貿(mào)學(xué)子追求卓越的青春風(fēng)采,學(xué)院特推出【國(guó)貿(mào)er保研通關(guān)手札】專欄。在這里,我們將深度聚焦保研學(xué)子的成長(zhǎng)歷程,還原他們從規(guī)劃定位、科研攻堅(jiān)到面試決勝的完整圖景;通過(guò)詳實(shí)的經(jīng)驗(yàn)訪談與實(shí)用的方法總結(jié),為同學(xué)們搭建與榜樣對(duì)話的窗口,助力每一位國(guó)貿(mào)人明晰方向、突破自我。在傾聽中汲取力量,在交流中啟迪智慧,讓朋輩的光芒照亮前行的航標(biāo),讓奮斗的基因融入青春的脈搏。本期,讓我們共同走近2022級(jí)國(guó)貿(mào)保研優(yōu)秀代表,見(jiàn)證他們?nèi)绾我詫I(yè)為筆、以夢(mèng)想為紙,解鎖追光世界的第N種可能,書寫屬于自己的精彩航程!

超話【印象最深刻的經(jīng)歷】

"把畏懼拆解成每天的行動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不過(guò)是紙老虎。"

 

Part1:經(jīng)彩研途名片

姓名: 趙儀

專業(yè): 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(國(guó)際貿(mào)易/金融風(fēng)險(xiǎn)管理)

本科績(jī)點(diǎn)排名: 94.39(保研時(shí))(1/34)

英語(yǔ)成績(jī): 雅思7.5,六級(jí)600

論文情況: 一篇工作論文

實(shí)習(xí): 券商行研×2

學(xué)生工作: 校團(tuán)委社團(tuán)發(fā)展與服務(wù)中心、校安全教育協(xié)會(huì)、學(xué)生處HELPER學(xué)業(yè)輔導(dǎo)志愿者、校團(tuán)委大學(xué)生舞團(tuán)

最終去向: 北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院國(guó)際商務(wù)專碩

Part2:保研時(shí)間手冊(cè)

 

01  三年通關(guān)導(dǎo)航

保研之前,我對(duì)它懷有某種說(shuō)不清的畏懼。但回頭看,這段旅程并非需要背負(fù)沉重的執(zhí)念,反而是在平淡中積累,在行動(dòng)中消解焦慮。當(dāng)你把抽象的畏懼具象化為每日復(fù)習(xí)的章節(jié)、反復(fù)打磨的文書、一道道習(xí)題和一次次模擬面試,你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難慢慢攻克了

  • 大一:探索與奠基

    可以根據(jù)興趣加入學(xué)生組織和社團(tuán),多元探索大學(xué)生活的可能性。關(guān)注創(chuàng)賽活動(dòng),同時(shí)穩(wěn)定成績(jī)排名。回望來(lái)時(shí)路,大一上學(xué)期的成績(jī)往往具有基礎(chǔ)性意義——它在大家尚未完全適應(yīng)大學(xué)節(jié)奏時(shí)拉開了差距。當(dāng)然,這主要對(duì)有保研意向的同學(xué)具有參考價(jià)值,選擇不被績(jī)點(diǎn)束縛、自由享受人生也是一種值得尊重的態(tài)度。

  • 大二:試錯(cuò)與深耕

    對(duì)于中澳項(xiàng)目的同學(xué),VU英語(yǔ)課的考試要求需認(rèn)真對(duì)待,并盡量避免緩考。實(shí)習(xí)方面,可在大二寒假開始探索,通過(guò)實(shí)習(xí)群(如中財(cái)ICAC)、招聘平臺(tái)(BOSS直聘、實(shí)習(xí)僧等)投遞簡(jiǎn)歷。暑假可以參加社會(huì)實(shí)踐,在更廣闊的天地中豐富認(rèn)知。

  • 大三:沖刺與收獲

    大三上聯(lián)系導(dǎo)師,著手撰寫參營(yíng)論文,同時(shí)補(bǔ)充實(shí)習(xí)經(jīng)歷。建議盡早完成參營(yíng)論文的初稿并反復(fù)打磨,可在3-4月投遞北大國(guó)發(fā)、經(jīng)院的論壇,既能獲得反饋,也可能增加后續(xù)入營(yíng)的幾率。另外,建議大家盡早考出四六級(jí)成績(jī),后續(xù)也可以考一個(gè)雅思/托福作為補(bǔ)充。

    02 學(xué)科學(xué)習(xí)方法論

  • 國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等理解類課程:

    對(duì)于需要理解且知識(shí)點(diǎn)繁雜的課程,我會(huì)錄下課堂音頻,課后重點(diǎn)回聽不理解的部分(無(wú)需完整聽完)。現(xiàn)在許多AI工具支持語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字功能,更加便捷。對(duì)于國(guó)貿(mào)專業(yè)背誦理解并重的內(nèi)容,可使用幕布等工具梳理每章知識(shí)框架。

  • 思政課:

    小組作業(yè)盡量選擇熟悉、靠譜的隊(duì)友;考試復(fù)習(xí)時(shí)提煉核心關(guān)鍵點(diǎn),這些要點(diǎn)往往具有較強(qiáng)的遷移性。

  • 宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):

    課程后期往往有一些復(fù)雜的理論,建議課前預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,上課時(shí)更容易跟上思路。要階段性地總結(jié),建立全局框架。

  • 時(shí)事積累:

    可關(guān)注清華金融評(píng)論、36氪等公眾號(hào)保持對(duì)熱點(diǎn)的敏感度。

     

    Part3:夏令營(yíng)、預(yù)推免求生實(shí)錄

    我的申請(qǐng)季戰(zhàn)線比較長(zhǎng),但是整體節(jié)奏比較輕松。三月才開始了解項(xiàng)目,四月底投遞上海的夏令營(yíng),五月初入營(yíng)第一個(gè)項(xiàng)目并開始準(zhǔn)備面試,直到九月初才收獲“鐵offer”上岸。這段漫長(zhǎng)的等待教會(huì)我:如果一時(shí)沒(méi)有理想的offer也無(wú)需灰心,更合適的機(jī)會(huì)或許正在路上。

    關(guān)于投遞

    保研開始前我以為需要精準(zhǔn)投遞,但這或許適合目標(biāo)明確、背景突出的同學(xué),實(shí)際上大多數(shù)人還是會(huì)選擇海投策略。

    此外,申請(qǐng)批次的選擇頗有講究。上海項(xiàng)目一般開營(yíng)較早,靠前批次競(jìng)爭(zhēng)往往更為激烈。建議多與同學(xué)老師交流,并善用小紅書等平臺(tái)獲取信息。我對(duì)地域、專業(yè)沒(méi)有明顯偏好,因此采取了相對(duì)廣泛的投遞策略。

    參營(yíng)準(zhǔn)備建議

    第一個(gè)夏令營(yíng)因缺乏經(jīng)驗(yàn)且準(zhǔn)備不足,收到入營(yíng)通知時(shí)頗為慌亂,建議大家提早準(zhǔn)備筆面試——入營(yíng)與參營(yíng)間隔往往只有一周左右,等入營(yíng)通知再準(zhǔn)備會(huì)非常倉(cāng)促。對(duì)于有筆試的項(xiàng)目,可在提交申請(qǐng)后就開始復(fù)習(xí)。以今年北大經(jīng)院為例,入營(yíng)通知到筆試僅間隔7天,但考核科目眾多且難度不小,若入營(yíng)后才開始準(zhǔn)備,不僅復(fù)習(xí)不充分,心態(tài)上也容易慌亂。參營(yíng)前可搜集往年題型熟悉考核風(fēng)格,但僅作參考——真實(shí)情況可能會(huì)與“歷史經(jīng)驗(yàn)”存在差異。因此,平時(shí)的知識(shí)積累以及知識(shí)遷移、靈活應(yīng)用的能力很重要。

    Part4:心態(tài)防崩指南:致焦慮星人的急救藥箱

    可能大家有所耳聞2025年保研政策有調(diào)整,26年的情況尚未可知。但我認(rèn)為其實(shí)影響不太大,只是時(shí)間節(jié)點(diǎn)發(fā)生了變化,最終都會(huì)回歸新的均衡狀態(tài)。適應(yīng)變化本就是保研過(guò)程中需要學(xué)習(xí)的能力之一,與其焦慮政策,不如專注于提升自己。

    準(zhǔn)備經(jīng)院筆試的時(shí)候,我曾有一段時(shí)間特別焦慮,覺(jué)得好多知識(shí)點(diǎn)都不會(huì),恨不得把所有書都看完。但事后我發(fā)現(xiàn),相比于面面俱到地復(fù)習(xí)所有知識(shí),保證充足的休息和擁有放松的心態(tài)可能更為重要。疲憊的大腦無(wú)法產(chǎn)出高質(zhì)量的思考,焦慮的心態(tài)也會(huì)在考場(chǎng)上暴露無(wú)遺。保研只是人生中的一段旅程,值得我們認(rèn)真對(duì)待,但也無(wú)需視為生死攸關(guān)的決戰(zhàn)。學(xué)會(huì)在壓力下保持理性,在疲憊時(shí)允許自己休息,這本身就是一種智慧。

    當(dāng)然,這不是一個(gè)人的旅程。過(guò)程中有學(xué)院老師的指導(dǎo),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)分享和鼓勵(lì),還有一路同行的伙伴們相互支持、共同進(jìn)步。結(jié)果固然重要,但回首時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)過(guò)程本身才是最彌足珍貴的財(cái)富。

    愿每一位保研路上的同學(xué),都能找到屬于自己的節(jié)奏,少一點(diǎn)期待,多一分腳踏實(shí)地的行動(dòng),在這段旅程中收獲的不僅是一紙offer,更是直面挑戰(zhàn)的勇氣、獨(dú)立思考的能力,以及對(duì)自己更清晰的認(rèn)知。

    山高路遠(yuǎn),但終會(huì)抵達(dá)。祝各位前程似錦。

    Part5:學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐碎碎念Q&A

    Q:一定要和排名在自己前面的同學(xué)錯(cuò)開投遞嗎?

    A:這是很多同學(xué)都會(huì)糾結(jié)的問(wèn)題。我的看法是——不必刻意錯(cuò)開,更重要的是看自己是否真正匹配這個(gè)項(xiàng)目。

    首先要明白,保研不是學(xué)院或者學(xué)校內(nèi)部的零和博弈。每個(gè)學(xué)校的夏令營(yíng)和預(yù)推免都會(huì)入營(yíng)和招收一定數(shù)量的學(xué)生,錄取名額往往不止一個(gè)。如果你和排名靠前的同學(xué)都很優(yōu)秀,都符合項(xiàng)目要求,完全有可能一起入營(yíng)并拿到offer。過(guò)度關(guān)注“錯(cuò)開”反而可能錯(cuò)失真正適合自己的機(jī)會(huì)。

    其次,排名只是評(píng)價(jià)維度之一。不同院校看重的點(diǎn)不同:有的更注重科研潛力,有的更看重實(shí)習(xí)經(jīng)歷,有的更關(guān)注面試表現(xiàn)和綜合素質(zhì)。你的英語(yǔ)水平、科研興趣、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、面試發(fā)揮,這些都可能成為你的差異化優(yōu)勢(shì)。

    更重要的是,大家要有足夠的自信,大膽投遞自己真正想去的項(xiàng)目。如果因?yàn)閾?dān)心競(jìng)爭(zhēng)而放棄心儀的學(xué)校,最后去了一個(gè)“保底”但并不滿意的地方,多少會(huì)有些遺憾。

    當(dāng)然,也要理性評(píng)估自己的競(jìng)爭(zhēng)力。可以多投遞幾個(gè)梯度的項(xiàng)目,既沖刺理想院校,也準(zhǔn)備穩(wěn)妥選擇。但前提是:不要因?yàn)樗说倪x擇而限制自己的可能性。相信自己,勇敢去爭(zhēng)取。

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