留學(xué)生教育|我眼中的“一帶一路”征文展播⑧:“一帶一路”,連接世界的橋梁

【 發(fā)布日期:2023-10-30 】

——2023級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)本科留學(xué)生 廖雅玉(馬來西亞)

“一帶一路”又稱“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”,是中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平于2013年提出的全球基礎(chǔ)設(shè)施和經(jīng)濟(jì)合作倡議。這一倡議旨在推動(dòng)亞洲、歐洲和非洲等地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、貿(mào)易合作和人際交流,以促進(jìn)全球發(fā)展。

“一帶一路”倡議被視為中國(guó)國(guó)際合作的重要舉措,旨在推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)跨國(guó)貿(mào)易,加強(qiáng)不同文化之間的聯(lián)系。這一倡議不僅關(guān)注經(jīng)濟(jì)方面的合作,還強(qiáng)調(diào)了文化、教育和人際交流的重要性。通過推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和項(xiàng)目合作,“一帶一路”倡議有助于各國(guó)實(shí)現(xiàn)互利共贏,為全球發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。



近年來,中馬兩國(guó)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、貿(mào)易投資、文化交流等領(lǐng)域的合作日益深化。馬來西亞是“一帶一路”倡議的重要伙伴之一,也是東南亞地區(qū)的經(jīng)濟(jì)樞紐。在馬來西亞,我有幸親眼見證了“一帶一路”倡議的實(shí)施。例如,中國(guó)和馬來西亞合作興建了東海岸鐵路,這將改善馬來西亞的交通基礎(chǔ)設(shè)施,促進(jìn)區(qū)域內(nèi)的貿(mào)易和旅游。此外,兩國(guó)還合作開展了港口建設(shè)和能源項(xiàng)目,這有助于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和增加就業(yè)機(jī)會(huì)。

在留學(xué)期間,我有幸能深入了解中國(guó)文化和中國(guó)教育系統(tǒng),這對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我了解到了許多關(guān)于中國(guó)的歷史、政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)文化的知識(shí),這有助于我更好地理解和參與國(guó)際事務(wù)。中國(guó)擁有悠久的歷史和豐富的文化傳統(tǒng),我在中國(guó)學(xué)到了很多有關(guān)中華文化的知識(shí),讓我深刻體會(huì)到了中國(guó)文化的博大精深。這也使我更好地理解了中國(guó)社會(huì)的價(jià)值觀和傳統(tǒng),增進(jìn)了我對(duì)全球文化多樣性的認(rèn)識(shí)。

中財(cái)國(guó)貿(mào)學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野和跨文化交際能力,為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)和國(guó)際交流平臺(tái)。老師們對(duì)學(xué)生的教育非常用心,教育質(zhì)量很高,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。這種教育理念有助于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和綜合能力,對(duì)我們未來的職業(yè)生涯大有裨益。

值得一提的是,留學(xué)是一個(gè)卓越的機(jī)會(huì),它可以提供一個(gè)了解和接觸不同文化的平臺(tái),使我們能夠開闊視野,增強(qiáng)跨文化交流的能力。其次,留學(xué)可以提供一個(gè)獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境,使我們能夠提高自我管理和解決問題的能力。在陌生的國(guó)家生活和學(xué)習(xí),需要克服各種挑戰(zhàn),這有助于培養(yǎng)堅(jiān)韌毅力和適應(yīng)力。通過與來自不同文化背景的人交往,我們可以更好地理解世界各地的觀點(diǎn)和價(jià)值觀,從而更好地適應(yīng)多元文化社會(huì)。



總而言之,“一帶一路”倡議的推動(dòng)和留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累都對(duì)促進(jìn)國(guó)際合作和個(gè)人成長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)的意義。通過推動(dòng)這一倡議和積累留學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地理解國(guó)際合作的重要性,推動(dòng)文化交流,培養(yǎng)批判性思維和跨文化技能。這些機(jī)會(huì)不僅有助于推動(dòng)全球發(fā)展,也為年輕人提供了更廣泛的視野和更豐富的人生經(jīng)驗(yàn),讓我們可以更好地理解和塑造一個(gè)更加和平、繁榮和多元化的世界。




撰稿:廖雅玉

校對(duì):閆倩楠

審核:張曉濤


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