為深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，持續(xù)深化黨風(fēng)廉政建設(shè)與作風(fēng)建設(shè)，深刻剖析雙循環(huán)新發(fā)展格局與高水平對(duì)外開放的內(nèi)在邏輯，系統(tǒng)探索其在新時(shí)代背景下的實(shí)踐路徑，切實(shí)提升師生黨員對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的理解與踐行能力，2025年6月3日上午，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院黨委在學(xué)院樓13號(hào)樓125教室開展了“院長(zhǎng)講黨課”暨師生支部聯(lián)學(xué)活動(dòng)。院長(zhǎng)張曉濤教授作了題為《雙循環(huán)新發(fā)展格局與高水平對(duì)外開放》的專題報(bào)告。學(xué)院黨委組織員徐士如、國(guó)際貿(mào)易學(xué)碩士研究生黨支部、國(guó)際商務(wù)專業(yè)碩士研究生黨支部全體黨員參加了本次活動(dòng)。會(huì)議由國(guó)際商務(wù)專業(yè)碩士黨支部書記李慶娜主持。

張曉濤院長(zhǎng)圍繞“新發(fā)展格局促進(jìn)消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響機(jī)制”“我國(guó)社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化視角的邏輯”“雙循環(huán)新發(fā)展格局視角的邏輯”“擴(kuò)大高水平開放視角的邏輯”四大板塊展開系統(tǒng)、深入分享。

張曉濤院長(zhǎng)首先強(qiáng)調(diào)，消費(fèi)促進(jìn)與規(guī)模拓展在新發(fā)展格局中意義深遠(yuǎn)，其作用發(fā)揮緊密關(guān)聯(lián)國(guó)內(nèi)統(tǒng)一大市場(chǎng)建設(shè)與進(jìn)口消費(fèi)品流通。于國(guó)內(nèi)大循環(huán)而言，國(guó)產(chǎn)消費(fèi)品通過帶動(dòng)運(yùn)輸銷售等服務(wù)業(yè)，有效提振市場(chǎng)信心，從供給側(cè)驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與就業(yè)；在國(guó)際大循環(huán)中，進(jìn)口消費(fèi)品憑借刺激需求、引入競(jìng)爭(zhēng)、豐富供給，從需求側(cè)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與就業(yè)。

在闡釋我國(guó)社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化視角的邏輯時(shí)，張?jiān)洪L(zhǎng)以時(shí)間為脈絡(luò)，深入解讀這一歷史性轉(zhuǎn)變。他回顧到，1980 年改革開放初期，我國(guó)生產(chǎn)力水平亟待提升，“人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾” 成為社會(huì)發(fā)展核心命題。這一矛盾的提出，精準(zhǔn)錨定民眾解決溫飽、豐富精神文化供給的迫切需求，為經(jīng)濟(jì)體制改革、釋放市場(chǎng)活力奠定理論基礎(chǔ)。隨著改革開放不斷推進(jìn)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)。黨的十九大報(bào)告指出：社會(huì)主要矛盾已轉(zhuǎn)化為“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”，這標(biāo)志著人民需求從基礎(chǔ)物質(zhì)文化層面，向民主、法治、公平、環(huán)境等多元高品質(zhì)生活維度升級(jí)。

針對(duì)雙循環(huán)新發(fā)展格局視角的邏輯，張?jiān)洪L(zhǎng)指出，要統(tǒng)籌用好國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源，構(gòu)建相互促進(jìn)的雙循環(huán)體系，同時(shí)避免對(duì)雙循環(huán)概念的片面解讀。應(yīng)充分挖掘國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿Γ咝д蠂?guó)內(nèi)外市場(chǎng)資源，為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)持續(xù)賦能。在政策與產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面，需立足國(guó)情制定科學(xué)產(chǎn)業(yè)政策，將科技創(chuàng)新作為核心驅(qū)動(dòng)力。他還以美國(guó)科技發(fā)展經(jīng)驗(yàn)為例，為我國(guó)產(chǎn)業(yè)升級(jí)與創(chuàng)新發(fā)展提供參考思路。

最后，張?jiān)洪L(zhǎng)著重強(qiáng)調(diào)，依托共建“一帶一路”倡議，能夠?yàn)槿蛑卫眢w系注入創(chuàng)新機(jī)制，通過開拓第三方市場(chǎng)，有力推動(dòng)區(qū)域協(xié)同合作與共同發(fā)展。談及制度開放與高水平開放的關(guān)系時(shí)，他表示，制度型開放本質(zhì)是市場(chǎng)化進(jìn)程的深化，國(guó)內(nèi)管理體系應(yīng)主動(dòng)對(duì)標(biāo)國(guó)際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，在推進(jìn)制度型開放過程中，聚焦規(guī)則、管理、標(biāo)準(zhǔn)等關(guān)鍵領(lǐng)域，以系統(tǒng)思維平衡安全與發(fā)展的關(guān)系，保障開放進(jìn)程穩(wěn)健前行。

此次專題報(bào)告系統(tǒng)闡釋了雙循環(huán)新發(fā)展格局與高水平對(duì)外開放的內(nèi)在邏輯，為師生們指明了清晰的實(shí)踐路徑，更為學(xué)院黨建工作與學(xué)科建設(shè)的深度融合注入強(qiáng)勁動(dòng)能。活動(dòng)結(jié)束后，師生們紛紛表示收獲頗豐，將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，將所學(xué)所思運(yùn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)與工作中，為推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、構(gòu)建新發(fā)展格局貢獻(xiàn)智慧與力量。未來，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院黨委將持續(xù)創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，開展多元化學(xué)習(xí)活動(dòng)，著力提升師生政治素養(yǎng)與專業(yè)能力，為培育兼具家國(guó)情懷與專業(yè)素養(yǎng)、勇?lián)褡鍙?fù)興重任的時(shí)代新人持續(xù)發(fā)力。