近年來，學(xué)院適應(yīng)新發(fā)展格局對(duì)高級(jí)復(fù)合型國(guó)際經(jīng)貿(mào)、國(guó)際商務(wù)人才需求，深入貫徹落實(shí)教育、科技、人才“三位一體”重大戰(zhàn)略部署，在更大范圍、更深程度、更高水平上推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研深度融合，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈緊密銜接，實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略有效聯(lián)動(dòng)，提升教育對(duì)高質(zhì)量發(fā)展國(guó)家戰(zhàn)略的貢獻(xiàn)力、支撐力，系統(tǒng)思考，整體謀劃，前瞻布局，大力推進(jìn)產(chǎn)教融合與案例開發(fā)，于2019年9月設(shè)立國(guó)際商務(wù)案例教學(xué)與研究中心并啟動(dòng)“國(guó)際商務(wù)師資工作坊”系列論壇，2023年啟動(dòng)學(xué)院案例庫(kù)建設(shè)，學(xué)院案例研究與案例教學(xué)取得了長(zhǎng)足進(jìn)展。截止到目前（2025年5月底），已經(jīng)積累優(yōu)秀的教學(xué)與研究型案例40余篇。師生團(tuán)隊(duì)開發(fā)具有主體性、時(shí)代性、學(xué)理性、創(chuàng)新性的高質(zhì)量案例資源，為建構(gòu)國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際商務(wù)學(xué)科中國(guó)自主知識(shí)體系提供案例視角。
面向未來，全體師生努力將學(xué)院打造成為高質(zhì)量國(guó)際貿(mào)易學(xué)科、國(guó)際商務(wù)學(xué)科研究平臺(tái)、高水平產(chǎn)教融合協(xié)同育人平臺(tái)、高標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)國(guó)際經(jīng)營(yíng)實(shí)踐與理論交流平臺(tái)，服務(wù)學(xué)術(shù)研究和理論創(chuàng)造、服務(wù)高層次實(shí)踐創(chuàng)新人才培養(yǎng)、服務(wù)中國(guó)式現(xiàn)代化經(jīng)驗(yàn)與治理理念傳播。
作者團(tuán)隊(duì)
于君琦、文楊、趙迪、陳奕竹、翟嘉祎、王舒欣、莫文穎（2024級(jí)國(guó)際商務(wù)專業(yè)研究生），呂科睿（2024級(jí)國(guó)際貿(mào)易學(xué)研究生）
指導(dǎo)教師：胡增璽、蔣海威
案例描述
本文構(gòu)建“技術(shù)自主性-供應(yīng)穩(wěn)定性-產(chǎn)業(yè)鏈控制力”三維分析框架，通過引入多級(jí)斷供場(chǎng)景推演方法，重點(diǎn)解析制裁風(fēng)險(xiǎn)沿"硬件層-系統(tǒng)層-生態(tài)層"的傳導(dǎo)路徑，揭示AI芯片供應(yīng)鏈脆弱性的結(jié)構(gòu)性矛盾。
此外，本文進(jìn)一步將技術(shù)創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈納入統(tǒng)一分析視域，著力破解基礎(chǔ)層（芯片制程）、框架層（計(jì)算架構(gòu)）、應(yīng)用層（算法優(yōu)化）的協(xié)同發(fā)展難題，為構(gòu)建自主可控的AI大模型產(chǎn)業(yè)體系提供理論支撐，預(yù)期形成具有動(dòng)態(tài)適應(yīng)性的產(chǎn)業(yè)鏈韌性提升方案。
學(xué)科領(lǐng)域
國(guó)際商務(wù)
行業(yè)
人工智能
研究方法
本文通過案例研究與情景推演法，系統(tǒng)分析了中國(guó)AI芯片供應(yīng)鏈的脆弱性及自主可控路徑。
其中，案例研究聚焦華為昇騰、寒武紀(jì)等國(guó)內(nèi)企業(yè)技術(shù)突破與生態(tài)適配實(shí)踐，揭示國(guó)產(chǎn)芯片在性能、替代率及產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同中的現(xiàn)狀與瓶頸；同時(shí)，以英偉達(dá)CUDA生態(tài)壟斷、美國(guó)制裁政策為反例，對(duì)比技術(shù)自主性差距。
情景推演法則構(gòu)建多級(jí)斷供場(chǎng)景（如硬件禁運(yùn)、生態(tài)封鎖），通過決策樹模型量化短期沖擊（算力成本飆升、研發(fā)周期延長(zhǎng)）與長(zhǎng)期風(fēng)險(xiǎn)（技術(shù)脫鉤、市場(chǎng)份額流失），推演不同應(yīng)對(duì)策略（國(guó)產(chǎn)替代、混合部署、國(guó)際合作）的潛在影響。
*本案例根據(jù)公開資料進(jìn)行研究，無意暗示或說明某種行為是否有效。
獲獎(jiǎng)情況
首屆國(guó)際商務(wù)專業(yè)學(xué)位研究生全球供應(yīng)鏈安全與管理專業(yè)能力競(jìng)賽“關(guān)鍵中間品安全”賽道一等獎(jiǎng)
欄目策劃與組織：
北京高校國(guó)際商務(wù)專業(yè)虛擬教研室
北京高校黨建工作樣板支部國(guó)際商務(wù)系教工黨支部
國(guó)際商務(wù)案例教學(xué)與研究中心
撰稿：于君琦
一審：蒙雙
二審：張曉濤
